בתי ספר

איך קרה שהכיתה היא כבר לא חלל הלימוד היחיד בבתי ספר, מי אישר להכניס שינויים בתוכנית המתאר של הוד השרון שכבר אושרה, מה כולל תקן הבנייה הירוק שאושר השבוע ומתי הוא ייכנס לתוקף, ומי הגיעה השבוע לפודקאסט השקעות הנדל"ן שלנו "כסף בקיר"?

תקן הבנייה הירוקה, שהתקבל כעת על ידי המועצה הארצית לתכנון ובנייה, אינו חל על מבנים ציבוריים קטנים מ-1,000 מ"ר • במכתב ששלחו שורת ארגוני סביבה למשרד האוצר ולגופים ממשלתיים נוספים, ושהגיע לידי "גלובס" הם דורשים להרחיב את מסגרת התקן למוסדות חינוך

מוסדות החינוך החדשים שנבנים כיום מבקשים להעניק חוויה שונה מבעבר • התוצאה צבעונית, דינמית וורסטילית, כך שהתלמידים יכולים ללמוד במסדרון או על גג בית הספר ולא רק בכיתה המסורתית • הצצה לשיעור

יותר מ־2,000 הונגרים, בהם משפחות רומה (צוענים) וארגוני זכויות אזרח, צעדו אתמול אל הפרלמנט בבודפשט כדי למחות נגד סירובה של ממשלת הונגריה לפצות צוענים ילדי רומה שהופרדו בצורה לא חוקית בבית ספר במזרח המדינה

הפער שבין חזון למציאות מתסכל ועלול להביא למשבר אמון של הציבור הרחב במשרד החינוך

בררו אילו מסלולים מציע בית הספר ותנו את כל הדחיפה והתמיכה, כי העתיד של הילד שלכם מתחיל בחטיבת הביניים • דעה

ההורים כבר חשו מותשים ומיואשים, אחרי שניהלו מלחמה קשה וארוכה מול גורמים רבי-כוח בתוך קהילותיהם שהתנגדו ללימודי ליבה ולהצטרפותם לזרם הממלכתי-חרדי • בעקבות התמיכה הציבורית המאבק נמשך, והוגש ערעור לעליון • דעה

ההידרדרות בהישגים של תלמידי ישראל במבחני הפיז"ה מדאיגה • דעה

בסוף השבוע התראיין שר החינוך פרץ ל"ידיעות אחרונות", ובתשובה לשאלה כיצד היה מגיב אם אחד מילדיו היה מגלה נטייה מינית שונה, השיב: "ילדיי גדלו בצורה טבעית ובריאה" • בתגובה, ראשי ערים הנחו את מערכת החינוך בעירם לשוחח על הנושא עם התלמידים, ושלחו דברי גינוי

אביגדור ליברמן טוען כי "רק 5% מיהודי ארה"ב מקבלים חינוך יהודי-ציוני. 95% רחוקים מכל השכלה יהודית". מה אומרים הנתונים? • המשרוקית של גלובס

"נפרד אבל שווה" זו פנטזיה שאי-אפשר להחיל על מערכת חינוך של אוכלוסיית מיעוט שלמה • דעה

מדובר בזיהום גבוה פי 6 מהמותר עפ"י ארגון הבריאות הבינלאומי

במקום להקים צוות בדיקה לבחינת איכות ההוראה, על הממשלה להגביל את הפרטת החינוך, לחנך נגד גזענות והסתה ולהשקיע יותר בפריפריה

השקעה כספית לבדה לא תספיק - רק כאשר תיפסק האפליה כלפי תלמידים בני העדה האתיופית בכיתות הלימוד, הם יוכלו להגיע למצוינות

מדיניות הסטנדרטים שמונחתת על המורים מחזקת את החזקים, מרחיבה את אי-השוויון ופוגעת בחינוך • דעה

ההורים הם הגורם עם האחריות הגדולה ביותר על חינוך ילדיהם, ויש להם הזכות והחובה לדעת מה הם הישגי בית הספר שאליו הם שולחים את ילדיהם