משרד החינוך

בואו לצלול איתנו למספרים ולנתונים שמאחורי החיים עצמם • והפעם: מספר התלמידים אומנם גדל בעשור האחרון, אך תקציב החינוך זינק במספרים גדולים בהרבה. וההישגים? אין ממש חדש

יפה בן דויד התעקשה וקיבלה: הגמול למורים ותיקים עלה ממאות שקלים ל-1,100 שקל, שכר המורים המתחילים עלה, הגמולים השונים שודרגו • אך מה קיבלו הציבור, התלמידים וההורים בתמורה? לא הרבה

יממה לפני פתיחת שנת הלימודים הושג הסכם בין משרד האוצר, משרד החינוך והסתדרות המורים • בין ההסכמות שהושגו: העלאת שכר למורים מתחילים והעלאת שיעור המשרה המינימלי של מורים ל-100% • משר האוצר ליברמן נמסר: "הצלחנו להביא לשינויים עמוקים שלא נראו מעולם במערכת החינוך בישראל"

מחאות המורים והמתמחים מפנות אצבע מאשימה למשרד האוצר בטענה שהרעיב תקציבית את מערכות החינוך והבריאות במשך שנים • מבט על ההוצאה הממשלתית מגלה שתקציב שתי המערכות הללו כמעט הכפיל את עצמו בעשור האחרון • אז איך הביקוש למקצועות הרפואה וההוראה יורד ולמה השירות לאזרח לא משתפר? הסיבות נעות מההטבות לוותיקים ולבכירים ועד הרפורמות שמנותקות מהשטח

שר האוצר אביגדור ליברמן הגיש בקשה לצווי מניעה נגד כוונת הסתדרות המורים לשבות - ובית הדין הארצי לענייני עבודה דחה אותה והבהיר כי יש להגיש אותה במסגרת הליך חדש • רה"מ יאיר לפיד התנגד להגשת צווי המניעה בטענה שיש למצות את המשא ומתן

על רקע המו"מ על שכר המורים, השיח הציבורי מתמקד בפערים בין מורים חדשים לוותיקים • במבט עולמי, מורים חדשים אכן משתכרים הרבה פחות מעמיתיהם בשיא הוותק, וגם צריכים לעבוד הרבה יותר שנים כדי לסגור את הפער • אבל זה לא ההסבר היחידי לנשירה מהוראה

הליך של כמעט שנה, שלילת רישיון ההוראה והתערבות של מנכ"לית משרד החינוך בעצמה: זה המסלול שצריך לעבור כדי לסיים העסקה של מורה • ואם אי אפשר לפטר, אי אפשר לנהל • זה צריך להיות הסעיף הכי חשוב במו"מ עם ארגוני המורים, אחרת נשלם את המחיר בחינוך ילדינו

ניתוח של הצעות משרדי האוצר והחינוך להסכם שכר חדש וההתנגדות הלא ברורה של הסתדרות המורים אליהן תוך אי פרסום הצעה נגדית, מראה למי אכפת מהמורים וממערכת החינוך - ולמי לא

צריך לצמצם את הרגולציה, כדי להרחיב את יכולות הניהול של המנהלים, וליצור תחרות בין בתי הספר שתביא לתועלת האזרח

בואו לצלול איתנו למספרים ולנתונים שמאחורי החיים עצמם • והפעם: בישראל ובמדינות ה־OECD יש יחס תלמידים־מורים זהה, אך הכיתות בישראל הרבה יותר צפופות

הסתדרות המורים וארגון המורים ממשיכים בדרך העימות והשביתות מבלי להבין שדרכם לא הביאה פתרון אמיתי למורים ולחברה כולה

אסור לאוצר להיכנע לדרישות יפה בן דויד • ארגון עובדי ההוראה מתנהל בחוסר שקיפות ודורש תנאים שלא מיטיבים עם המורים והתלמידים

אסור לראות את ענף ההוראה כסגור בעולמו ללא הידברות, הבנה, התחשבות והסקת מסקנות לדרישות האוצר, הורי התלמידים והמעסיקים

שכר המורים בישראל הוא פונקציה של ותק, השכלה ותפקידים • ניתן לפתח מנגנוני התקדמות למורים ולא להוביל וליזום מהלכים שנמצאו ככושלים במדינות אחרות

כדי לשפר את מערכת החינוך צריכים להתמקד בשיפור השכר של מורה מתחיל • אין צורך, ואין הצדקה, להוסיף לשכר של מורה עם 30 שנות ותק המרוויח כיום הרבה מעל הממוצע במשק

שר האוצר החליט על רפורמה ללא תיאום עם שרת החינוך • ארגוני המורים לא מוכנים לפשרות לפני שיקבלו העלאה • באוצר חותרים לקבוע סטנדרטים שיאפשרו גמישות ניהולית לקראת הסכמי השכר הבאים • וגם: אם יש מחסור במורים, למה הם מתקשים לקבל משרה מלאה?